Naujienos
-
Laimingas vaikas
ATMINTINĖ TĖVAMS Kaip užauginti laimingą vaiką? Laimė ir optimizmas yra išmokstami dalykai (M. Seligman), todėl tėvai turi mokyti vaikus savo pavyzdžiu ir bendra veikla džiaugtis gyvenimu:
- padėti atrasti veiklas, teikiančias malonumą;
- pratinti rūpintis savo emocine būsena, atkreipti dėmesį į savo jausmus, juos apmąstyti ir išbūti;
- skatinti pastebėti ir akcentuoti teigiamus dalykus;
- skatinti tyrinėti pasaulį, aplinką, taip parodant, jog mokymasis yra smagi ir įdomi veikla;
- mokyti priimti ne tik teigiamas, bet ir neigiamas savo savybes, suvokiant, jog visi žmonės turi stipriąsias ir silpnąsias savo puses;
- skatinti vaiko bendravimą tiek su tėvais, tiek su bendraamžiais.
-
VISI VAIKAI TURI TEISĘ Į JŲ POREIKIUS ATITINKANTĮ UGDYMĄ
Įžvalgos: 30 - 40 proc. didelį mokymosi potencialą turinčių vaikų mokosi pagrindiniu arba patenkinamu lygiu; Skiriasi kaimų (miestelių) miestų ir didmiesčių mokinių gebėjimai; Skiriasi kaimų (miestelių) miestų ir didmiesčių mokyklose dirbančių mokytojų mokinių gebėjimų savybių vertinimas; (iš projekto psichologės ekspertės doc. dr. Sigitos Girdzijauskienės
-
Pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų kvalifikacijos tobulinimas
Specialiosios pedagogikos ir psichologijos centras, įgyvendindamas ESF projektą ,,Pedagogų ir švietimo pagalbos specialistų kvalifikacijos tobulinimas”, Rokiškio rajono savivaldybės PPT, vasario 12 d. vedė mokyklų vaiko gerovės komisijų nariams I dalies mokymus. Šiuose mokymuose dalyvavo ir mūsų tarnybos specialistai. Lektorė, mediatorė
Apie mus
Tarnybos vizija: kvalifikuota, nuosekli, efektyvi pagalbos sistema specialiųjų poreikių rajono vaikams, laiduojančia jų socialinę integraciją visuomenėje bei lygias galimybes švietime. Tarnybos misija: teikti pedagoginę, psichologinę, sveikatos specialistų pagalbą, užtikrinančią Rokiškio rajono specialiųjų poreikių, psichologinių ir ugdymosi problemų turinčių asmenų ugdymosi veiksmingumą, formuoti teigiamą rajono visuomenės požiūrį į šiuos asmenis. Sukurti saugią, mažiausiai varžančią psichologinę atmosferą mokymui, auklėjimui ir lavinimui. Pedagoginė psichologinė tarnyba teikia specialiąją pedagoginę ir psichologinę pagalbą vaikams, tėvams (ar vaiko globėjams), gyvenantiems savivaldybės teritorijoje ir joje veikiančioms švietimo įstaigoms, pedagogams. Atlieka asmens specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimą, konsultavimą, teikia rekomendacijas psichologiniu, pedagoginiu ir socialiniu aspektais, skiria specialųjį ugdymą. Veiklą grindžia komandinio bendradarbiavimo principu. Tarnybos tikslas – didinti specialiųjų poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymo problemų turinčių asmenų ugdymosi veiksmingumą, psichologinį atsparumą teikiant reikalingą informacinę, ekspertinę ir konsultacinę pagalbą mokykloms ir mokytojams.Partneriai
