Informacijos tel. (8 458) 32202     Adresas: J. Biliūno g. 2, Rokiškis, LT-42105

Iš įstaigos gyvenimo, seminarų ir renginių.

Naujienos

  • EMOCINIS STRESAS IR TIKRIEJI POKYČIAI         Vis dejuodavome, kad gyvename pokyčių laikais ir kad niekas nestovi vietoje, tačiau realiai   lyg niekas ir nesikeitė, o štai šių dienų realybė  sukėlė tikrą pokytį, kuris ilgam išliks žmogaus psichikoje. Tikrai nepradėsiu duoti patarimų kaip

  •            Remiantis Nacionalinės švietimo agentūros informacija dėl koronaviruso, Rokiškio rajono savivaldybės pedagoginė psichologinė tarnyba  nuo kovo 31 d. švietimo pagalbą teiks nuotoliniu būdu, atsižvelgiant į konkrečią (individualią) mokinio (vaiko) ugdymosi ir gyvenimo (šeimos) situaciją. Dėl asmens SUP

  •          Visi žinome, kad panika kyla nuo stimulo ir didėja proporcingai tikslios informacijos trūkumui, tačiau šiuo atveju, informacijos lyg ir pakanka. Be to ją skleidžia šalies autoritetai, trūksta tik veiklos strategijų, naujų sisteminių pokyčių  priėmimo ir įsisąmoninimo. Užsikrėsti koronavirusu bijoti

Rokiškio rajono savivaldybės pedagoginė psichologinė tarnyba

Apie mus

Tarnybos vizija: kvalifikuota, nuosekli, efektyvi pagalbos sistema specialiųjų poreikių rajono vaikams, laiduojančia jų socialinę integraciją visuomenėje bei lygias galimybes švietime. Tarnybos misija: teikti pedagoginę, psichologinę, sveikatos specialistų pagalbą, užtikrinančią Rokiškio rajono specialiųjų poreikių, psichologinių ir ugdymosi problemų turinčių asmenų ugdymosi veiksmingumą, formuoti teigiamą rajono visuomenės požiūrį į šiuos asmenis. Sukurti saugią, mažiausiai varžančią psichologinę atmosferą mokymui, auklėjimui ir lavinimui. Pedagoginė psichologinė tarnyba teikia specialiąją pedagoginę ir psichologinę pagalbą vaikams, tėvams (ar vaiko globėjams), gyvenantiems savivaldybės teritorijoje ir joje veikiančioms švietimo įstaigoms, pedagogams. Atlieka asmens specialiųjų ugdymosi poreikių įvertinimą, konsultavimą, teikia rekomendacijas psichologiniu, pedagoginiu ir socialiniu aspektais, skiria specialųjį ugdymą. Veiklą grindžia komandinio bendradarbiavimo principu. Tarnybos tikslas – didinti specialiųjų poreikių, psichologinių, asmenybės ir ugdymo problemų turinčių asmenų ugdymosi veiksmingumą, psichologinį atsparumą teikiant reikalingą informacinę, ekspertinę ir konsultacinę pagalbą mokykloms ir mokytojams.

Partneriai